ステークカジノ（Stake Casino）について徹底解説【2023年 ...

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私は小さい頃から英語が大好きで、大学では必ず英語を学べる学科に入りたいという思いがありました。そのため将来的には、英語を今まで以上に話せるようになりたいと考えていました。 藤女子大学の英語文化学科では、語学を習得できるだけでなく、文化的な背景からも英語を学ぶことができるので、英語力が向上する環境が整っていると思います。楽しみながら英語を学べる環境で自分の英語力を高めたいと思い、英語文化学科に入学を決めました。 現在、どのようなことを学んでいますか？ 私は現在、アメリカ文学を学んでいます。もともと小説を読んだりするタイプではなかったのですが、2年生の時にアメリカ文学の演習を履修しました。その授業では、トニ・モリスンというアフリカ系アメリカ人女性作家のデビュー作である『青い眼がほしい』（１９７０）という作品を読みました。アメリカの黒人奴隷制の歴史や文化的背景を踏まえたうえで、登場人物の名前や小説の中の出来事のひとつひとつを解釈していくことができることを知り、小説を研究する面白さを知りました。 今年も、演習でモリスンの『ソロモンの歌』（１９７７）という小説を読んでいます。『青い眼がほしい』よりも難しいと感じましたが、解釈のやり方など去年よりも小説を読む面白さを実感しています。また黒人奴隷制や人種差別にかかわる歴史や文学を学ぶことで、現代の様々な社会問題にも興味を持ち考えるようになりました。 ネイティブ・スピーカーの教員による英語の授業の感想は？ また、英語文化学科ならではのおすすめの授業は？ リアルな発音や英語表現を体感することができる、とても良い機会だと感じています。クラスによっては少人数に分けられた授業もあるので、積極的に発言がしやすい環境です。 ネイティブ・スピーカーの先生方はとてもフレンドリーで、手厚くサポートしてくれます。私が個人的に好きな授業は、「Oral English」です。10人程度の少人数クラスで自分のレベルにあったクラスで授業を受けることができる必修の授業で、英語力を伸ばしやすい環境だと感じています。この授業では英語を使ってプレゼンテーションをする機会もあるので、自分の英語力を試したり、向上させたりするきっかけの一つになると思います。 大学生活で一番成長したと感じることや、入学前後でのご自身の変化は？ 大学入学前後で変わったことは、人前でも自分に自信を持てるようになったことです。きっかけは、大学の授業でのプレゼンテーションやアルバイトで接客業を経験したことだと思います。大学生活は、自分の興味があることや、やってみたいことに積極的に取り組むことができる機会だと感じています。この期間を大切にして、日々色々なことを取り組むようにしています。 私の場合、オンライン英会話を始めたり、ファストフード店やコールセンターでアルバイトを始めたり、北海道大学系服飾研究会というインカレサークルを立ち上げたりと様々なことに挑戦してきました。失敗を恐れずに、これからも果敢にたくさんのことに携わっていきたいです。 あなたが考える英語文化学科の魅力は？ 英語文化学科の最大の魅力は、たくさんの選択肢があるということです。たくさんの資格を取得できる環境が整っているので、自分のやりたいことや興味があることをとことん追求できる場所だと思います。 また、ネイティブ・スピーカーの先生による授業がたくさん開講されているため、本場の英語に触れる機会が多いことも魅力の一つです。一口で英語と言っても、イギリス英語やアメリカ英語など、幅広いネイティブの発音に触れることができます。 将来の夢や今後の目標を教えてください 私の今後の目標は、大学在学中に英語を活かせる環境で自分の英語力を発揮したいということです。 新型コロナウィルスの感染拡大の影響などにより、私にはまだ留学の経験がありませんので、大学で学んだ英語のスキルを使って、留学や、外国人の方たちとたくさん関わることができるアルバイトなどのお仕事をしたいと思っています。どんな時でも失敗を恐れず、自分の英語力に自信を持って、できることから積極的に取り組んでいきたいです。 受験生の皆さんへのメッセージ 受験勉強は自分との戦いです。大学は、自分のやりたいことや自分の夢を叶えられる場所だと思います。大学選びはとても大事なので、後悔のないように最後まで頑張ってください。応援しています。 （学年、掲載内容等は2023年11月取材当時） 文学部 在学生インタビュー 人間生活学部 在学生インタビュー 課程 受講者インタビュー 人間生活学研究科 在学生インタビュー 学部・大学院等 3つのポリシー ディプロマ・ポリシー[文学部] ディプロマ・ポリシー[人間生活学部] ディプロマ・ポリシー[大学院] カリキュラム・ポリシー[文学部] カリキュラム・ポリシー[人間生活学部] カリキュラム・ポリシー[教養科目・外国語科目] カリキュラム・ポリシー[大学院] アドミッション・ポリシー[文学部] アドミッション・ポリシー[人間生活学部] アドミッション・ポリシー[大学院] 文学部 英語文化学科 カリキュラム 卒業研究 2023年度 過年度分 2022年度 2021年度 2020年度 2019年度 2018年度 2017年度 2016年度 2015年度 2014年度 2013年度 2012年度 2011年度 2010年度 2009年度 2008年度 2007年度 2006年度 2005年度 日本語・日本文学科 カリキュラム 卒業研究 2023年度 過年度分 2022年度 2021年度 2020年度 2019年度 2018年度 2017年度 2016年度 2015年度 2014年度 2013年度 2012年度 2011年度 2010年度 文化総合学科 カリキュラム 卒業研究 2023年度 過年度分 2022年度 2021年度 2020年度 2019年度 2018年度 2017年度 2016年度 2015年度 2014年度 2013年度 2012年度 2011年度 藤ACEプログラム 在学生インタビュー 人間生活学部 人間生活学科 カリキュラム 卒業研究 2023年度 過年度分 2022年度 2021年度 2020年度 2019年度 2018年度 2017年度 2016年度 2015年度 2014年度 2013年度 2012年度 2011年度 2010年度 2009年度 食物栄養学科 カリキュラム 卒業研究 2023年度 子ども教育学科 カリキュラム 保育学科 保育学科について 取得可能な免許・資格 メッセージ カリキュラム スタッフ紹介 卒業研究の紹介 進学・就職について 在学生インタビュー 課程 教職課程 図書館情報学課程 日本語教員養成課程 受講者インタビュー 人間生活学研究科（大学院） 人間生活学専攻 食物栄養学専攻 経済的支援 イベント案内（大学院） 在学生インタビュー 教員紹介 北16条キャンパス 〒001-0016 北海道札幌市北区北16条西2丁目 TEL 011-736-0311（代） 花川キャンパス 〒061-3204 北海道石狩市花川南4条5丁目 TEL 0133-74-3111（代） 大学概要 学部・大学院等 入試情報 教育・学生支援 就職・キャリア支援 留学・国際交流 研究・社会連携 藤女子大学図書館 藤女子同窓会 藤の実会 学校法人藤天使学園 受験生の方へ 高校教員の方へ 在学生の方へ 卒業生の方へ 保護者の方へ 企業の方へ 一般・地域の方へ お知らせ 資料請求 アクセス お問い合わせ 情報公開 採用情報 教職員向け情報 プライバシーポリシー サイトマップ サイトポリシー copyright © 2007-2023 FUJI WOMEN’S UNIVERSITY All rights reserved